子衿
青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音。
青青子佩,悠悠我思。縱我不往,子寧不來。
挑兮達兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮。
白話你那青青的衣領,牽動我悠悠的思念。縱然我不曾去找你,你難道就不能捎個音信?
白話你那青青的佩玉,牽動我悠悠的相思。縱然我不曾去找你,你難道就不能來一趟?
白話我徘徊張望啊,就在那城樓上。才一天沒見面,竟像隔了三個月那麼久。
解讀這首詩寫女子對心上人的殷切思念,是《鄭風》最膾炙人口的名篇之一。「青青子衿」「青青子佩」以男子的服飾代指其人,由物及人,思念悠悠;「縱我不往,子寧不嗣音/來」帶著嬌怨,怪對方不主動聯絡。末章「挑兮達兮,在城闕兮」寫她焦灼徘徊,「一日不見,如三月兮」更把相思的時間扭曲寫得極妙,成為後世形容思念之切的經典名句(曹操〈短歌行〉「青青子衿,悠悠我心」即化用此詩,用以思慕賢才)。
解讀舊說以為刺學校廢弛,今人多以為純是戀歌。全詩重章疊句兼以獨白,情感由怨而焦、由焦而深,層次分明,感染力極強。
小序 · 題解
毛詩序
《子衿》,刺學校廢也。亂世則學校不脩焉。